(1)②過程是擴(kuò)大培養(yǎng)過程,目的是增加目的菌的菌群數(shù)量;③過程的培養(yǎng)基是無機(jī)固定培養(yǎng)基上加入甲醛,甲醛是該培養(yǎng)基的唯一碳源,甲醛的作用是為能分解甲醛的微生物提供碳源,同時(shí)甲醛能抑制其他微生物的生長;在微生物的培養(yǎng)過程中應(yīng)該進(jìn)行無菌操作,由于該實(shí)驗(yàn)是從活性污泥中分離菌種,因此對于活性污泥不能滅菌,培養(yǎng)基滅菌的常用方法為高壓蒸汽滅菌法.
(2)平板劃線法是通過劃線將聚集的菌逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,以獲得單個(gè)菌體繁殖而來的菌落的方法;低三次劃線應(yīng)該從第二次劃線的末端開始,并且不與第揮發(fā)性有機(jī)物一次劃線接觸;為了防有毒氣體檢測固定式氣體檢測儀止防止皿蓋上冷凝的水珠落入培養(yǎng)基造成污染,劃線后應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng).
(3)甲醛能使蛋白質(zhì)變性,過高的甲醛濃度可以使分解甲醛的菌體白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降解甲醛的能力,因此如甲醛濃度過高,菌株對甲醛的能力降低;甲醛具有揮發(fā)性,甲醛揮發(fā)會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,為了使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果準(zhǔn)確可靠,還應(yīng)該設(shè)置不接種甲醛降解菌的對照實(shí)驗(yàn),以排除甲醛自然揮發(fā)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
故答案為:
(1)增加目的菌的菌群數(shù)量(或提高目的菌的種群密度) 提供碳源、抑制其他微生物的生長 活性污泥 高壓蒸汽滅菌法?
(2)稀釋分散?第三次劃線如下圖 避免水滴污染培養(yǎng)基
?
(3)甲醛濃度過高會使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降解甲醛的能力(或甲醛濃度過高會產(chǎn)生毒害作用,降低了細(xì)菌降解甲醛的能力) 不接種甲醛降解菌?
(2)平板劃線法是通過劃線將聚集的菌逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,以獲得單個(gè)菌體繁殖而來的菌落的方法;低三次劃線應(yīng)該從第二次劃線的末端開始,并且不與第揮發(fā)性有機(jī)物一次劃線接觸;為了防有毒氣體檢測固定式氣體檢測儀止防止皿蓋上冷凝的水珠落入培養(yǎng)基造成污染,劃線后應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng).
(3)甲醛能使蛋白質(zhì)變性,過高的甲醛濃度可以使分解甲醛的菌體白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降解甲醛的能力,因此如甲醛濃度過高,菌株對甲醛的能力降低;甲醛具有揮發(fā)性,甲醛揮發(fā)會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,為了使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果準(zhǔn)確可靠,還應(yīng)該設(shè)置不接種甲醛降解菌的對照實(shí)驗(yàn),以排除甲醛自然揮發(fā)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
故答案為:
(1)增加目的菌的菌群數(shù)量(或提高目的菌的種群密度) 提供碳源、抑制其他微生物的生長 活性污泥 高壓蒸汽滅菌法?
(2)稀釋分散?第三次劃線如下圖 避免水滴污染培養(yǎng)基
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(3)甲醛濃度過高會使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降解甲醛的能力(或甲醛濃度過高會產(chǎn)生毒害作用,降低了細(xì)菌降解甲醛的能力) 不接種甲醛降解菌?
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