言語聲源產(chǎn)生在喉部,形成于聲道,聲道就是有咽腔、口腔、鼻腔及它們的附屬器官組成的共鳴腔。當(dāng)聲能脈沖氣流通過咽腔、口腔、鼻腔時(shí)會(huì)產(chǎn)生各種共鳴,氣流在口腔里受到構(gòu)音器官各種活動(dòng)的調(diào)節(jié),就能發(fā)出不同的聲音。
聲道(口腔、鼻腔和咽腔)與喉腔相連,鼻腔與口腔相通。口腔是最主動(dòng)的構(gòu)音器官,舌在口腔中的前隔聲測(cè)量系統(tǒng)后、高低運(yùn)動(dòng),改變共鳴系統(tǒng)的聲道形狀,發(fā)出不同的元音。舌的不同部位與齒列、齒齦、硬腭、軟腭形成阻塞與狹窄,構(gòu)成不同的輔音。聲道的運(yùn)動(dòng)是言語產(chǎn)生的共鳴源。
語音研究可以在不同的層面上進(jìn)行(Clark & Yallop, 1995: 1-2)。其中一個(gè)層面涉及解剖學(xué)和生理學(xué)(即發(fā)音器官及其功能)、言語聲音(語音)、負(fù)載語音的聲波分析聲波、聽者對(duì)語音的分析和處理等內(nèi)容,這就是語音學(xué)(Phonetics)的層面。根據(jù)這一層面的任務(wù),語音學(xué)又可以進(jìn)一步分解為幾個(gè)方面的分項(xiàng)研究:發(fā)音語音學(xué)(Articulatory Phonetics)探討人類發(fā)音器官發(fā)出言語聲波的方式,聲學(xué)語音學(xué)(Acoustic Phonetics)研究聲波的構(gòu)成成分以及聲波的規(guī)律,感知語音學(xué)(Perceptual Phonetics)——又稱“聽覺語音學(xué)”(Auditory Phonetics)——研究語音如何被人接受和感知。這三個(gè)領(lǐng)域分別對(duì)應(yīng)語音傳遞的三個(gè)階段:言語的產(chǎn)生、言語的傳遞和言語的感知。
聲道(口腔、鼻腔和咽腔)與喉腔相連,鼻腔與口腔相通。口腔是最主動(dòng)的構(gòu)音器官,舌在口腔中的前隔聲測(cè)量系統(tǒng)后、高低運(yùn)動(dòng),改變共鳴系統(tǒng)的聲道形狀,發(fā)出不同的元音。舌的不同部位與齒列、齒齦、硬腭、軟腭形成阻塞與狹窄,構(gòu)成不同的輔音。聲道的運(yùn)動(dòng)是言語產(chǎn)生的共鳴源。
語音研究可以在不同的層面上進(jìn)行(Clark & Yallop, 1995: 1-2)。其中一個(gè)層面涉及解剖學(xué)和生理學(xué)(即發(fā)音器官及其功能)、言語聲音(語音)、負(fù)載語音的聲波分析聲波、聽者對(duì)語音的分析和處理等內(nèi)容,這就是語音學(xué)(Phonetics)的層面。根據(jù)這一層面的任務(wù),語音學(xué)又可以進(jìn)一步分解為幾個(gè)方面的分項(xiàng)研究:發(fā)音語音學(xué)(Articulatory Phonetics)探討人類發(fā)音器官發(fā)出言語聲波的方式,聲學(xué)語音學(xué)(Acoustic Phonetics)研究聲波的構(gòu)成成分以及聲波的規(guī)律,感知語音學(xué)(Perceptual Phonetics)——又稱“聽覺語音學(xué)”(Auditory Phonetics)——研究語音如何被人接受和感知。這三個(gè)領(lǐng)域分別對(duì)應(yīng)語音傳遞的三個(gè)階段:言語的產(chǎn)生、言語的傳遞和言語的感知。
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